Hỗ Trợ Quản Lý

Hôm nay là:

Tài nguyên dạy học

Ảnh ngẫu nhiên

Don_truong_chuan_21.flv Don_truong_chuan_2.flv Don_truong_chuan_1.flv Hoang_hoa_tham.flv

Việt Nam quê hương

Cười tí thôi

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của Trường:

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Từ bài toán đến chương trình

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Trung Kiên (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:35' 27-03-2010
    Dung lượng: 1.8 MB
    Số lượt tải: 91
    Số lượt thích: 0 người
    Chào mừng các thầy, cô giáo về dự giờ thăm lớp
    Giáo viên: Hoàng Trung Kiên
    ?1: Nêu cấu trúc chung của một chương trình Pascal.
    KIỂM TRA BÀI CỦ
    Cấu trúc chung của một chương trình Pascal gồm 2 phần:
    - Phần khai báo (khai báo tên chương trình, khai báo thư viện, khai báo biến…)
    - Phần thân chương trình
    ?2: Hãy khai báo biến phù hợp cho bài toán: Tính diện tích hình tròn bán kính nhập từ bàn phím.
    Var
    r:integer;
    s:real;
    TIN HỌC 8
    Tiết 20
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    Bài 5
    4 Tiết
    Nội dung chính
    Bài toán và xác định bài toán.
    Quá trình giải bài toán trên máy tính.
    Thuật toán và mô tả thuật toán.
    Một số ví dụ về thuật toán.
    1/ Bài toán và xác định bài toán.
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    Bài toán 1: Tính diện tích hình tròn, bán kính bằng 2
    Bài toán 2: Tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 100
    Bài toán 3: Tính quảng đường ô tô đi được trong 3 giờ với tốc độ 60km/giờ
    - Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết.
    - Để giải quyết một bài toán cụ thể, ta cần xác định bài toán, tức là xác định rõ các điều kiện cho trước và kết quả thu được
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    Ví dụ 1: Tính diện tích tam giác
    - Điều kiện cho trước: Một cạnh và một đường cao tương ứng với cạnh đó
    - Kết quả thu được: Diện tích hình tam giác.
    H
    1/ Bài toán và xác định bài toán.
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    - Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết.
    - Để giải quyết một bài toán cụ thể, ta cần xác định bài toán, tức là xác định rõ các điều kiện cho trước và kết quả thu được
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    Ví dụ 2: Tìm đường đi tránh các điểm nghẽn giao thông trong giờ cao điểm.
    - Điều kiện cho trước: Vị trí điểm nghẽ giao thông và các con đường đi khác đến đích không bị nghẽn.
    - Kết quả thu được: Đường đia từ vị trí xuất phát tới vị trí đích mà không qua điểm nghẽn giao thông.
    Xuất phát
    Đích
    1/ Bài toán và xác định bài toán.
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    - Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết.
    - Để giải quyết một bài toán cụ thể, ta cần xác định bài toán, tức là xác định rõ các điều kiện cho trước và kết quả thu được
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    Ví dụ 3: Nấu một món ăn.
    - Điều kiện cho trước: Các thực phẩm hiện có (trứng, mỡ, mắm, muối, rau,…).
    - Kết quả thu được: Một món ăn, ngon bổ dưỡng.
    1/ Bài toán và xác định bài toán.
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    Bài toán 1: Tính diện tích hình tròn, bán kính bằng 2
    Bài toán 2: Tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 100
    Bài toán 3: Tính quảng đường ô tô đi được trong 3 giờ với tốc độ 60km/giờ
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    Hãy xác định bài toán?
    Áp dụng:
    - Điều kiện cho trước: Bán kính, số Pi
    - Kết quả thu được: Diện tích hình tròn
    - Điều kiện cho trước: Các số từ 1 đến 100
    - Kết quả thu được: Tổng các số từ 1 đến 100
    - Điều kiện cho trước: Thời gian và vận tốc
    - Kết quả thu được: Quảng đường ô tô đi được
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    2. Quá trình giải bài toán trên máy tính
    Một bài toán trên máy tính sẽ được giải như thế nào?
    Giải bài toán trên máy tính có nghĩa là giao cho máy tính cách thực hiện các hoạt động cụ thể qua từng bước để từ điều kiện cho trước ta nhận được kết quả cần thiết.
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    2. Quá trình giải bài toán trên máy tính
    - Máy tính giải bài toán qua các bước sau:
    + Xác định bài toán (Tìm Input và Output)
    + Mô tả thuật toán (Tìm cách giải bài toán)
    + Viết chương trình ( Lập tình )
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    2. Quá trình giải bài toán trên máy tính
    Trình bày quá trình giải bài toán trên máy tính?
    Áp dụng:
    Ví dụ 1: Tính diện tích tam giác.
    Bước 1: Xác định bài toán:
    Input: Một cạnh và đường cao tương ứng với cạnh đó.
    Output: Diện tích tam giác.
    Bước 2: Mô tả thuật toán:
    Xác định một cạnh và một đường cao tương ứng
    Xác lập công thức tính diện tích tam giác
    Hiển thị kết quả
    Bước 3: Viết chương trình:
    TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    GV: Trung Kiên – Trường THCS Hoàng Hoa Thám
    2. Quá trình giải bài toán trên máy tính
    Trình bày quá trình giải bài toán trên máy tính?
    Áp dụng:
    Ví dụ 2: Tính tổng 2 số nhập từ bàn phím.
    Bước 2: Mô tả thuật toán:
    Bước 3: Viết chương trình:
    Bước 1: Xác định bài toán:
    Input: .
    Output: .
    CỦNG CỐ:
    CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
    DẶN DÒ:
    - Lấy thêm ví dụ về các bài toán mà em đã học ở các môn học khác và xác định bài toán
    - Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết.
    - Để giải quyết một bài toán cụ thể, ta cần xác định bài toán, tức là xác định rõ các điều kiện cho trước và kết quả thu được
    - Học bài củ và coi trước bài mới.
    Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô !
    Giáo viên: Hoàng Trung Kiên
    Tổ: Toán – Tin.
    Trường THCS Hoàng Hoa Thám.
    ĐT: 0988.86.12.86
    Email: Kien_THCS@yahoo.com.vn
     
    Gửi ý kiến